Lundi 17 février, dans le cadre d’un projet mené avec l’UGSEL et dans la dynamique Héritage 2024 et projection 2030, les élèves des sections ULIS Primaire, Première ASSP et Première ST2S ont associés leurs efforts pour appréhender la pratique sportive pour tous. Au travers de divers ateliers ludiques, les élèves ont pu, ensemble, au-delà de leurs différences et en s’appuyant sur leurs valeurs communes, découvrir des pratiques parasportives. Nos élèves du dispositifs ULIS ont pu découvrir, lors de ces ateliers, des sports tel que LA BOCCIA, LE VOLLEY – BALL assis, ou encore le TORBALL. Ces ateliers en collaboration avec les élèves de 2nde, 1ère et Terminale ASSP du lycée ont pour but de rendre compte de la difficulté des personnes en situation de handicap lorsqu’ils sont en cécité ou encore quand leurs mouvements dépendent de l’autre. L’occasion pour certains de partager leur ressentis.Inclusion et équité, des valeurs au cœur de l’enseignement à Jeanne d’Arc.